大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴 的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹鐘美美哭訴父親家暴 的解答，讓我們一起看看吧。

1. 鐘美美下架了模仿老師的全部視頻，模仿老師真的錯(cuò)嗎？

鐘美美下架了模仿老師的全部視頻，模仿老師真的錯(cuò)嗎？

鐘美美模仿老師本身并沒有錯(cuò)，但是他模仿的火了以后，造成的影響太大了，很容易給老師打上老師就是這樣子的“標(biāo)簽”。

鐘美美的模仿老師的視頻我也看了幾個(gè)，他的模仿能力確實(shí)是很強(qiáng)，可以說是模仿得惟妙惟肖。但是真正讓他火的原因，我認(rèn)為是模仿的對象是老師。不信，您可以看他模仿的售貨員、志愿者，根本就沒有引起多大的關(guān)注。

本來有關(guān)老師的話題一直是社會(huì)上非常敏感的話題，鐘美美模仿老師，而且是老師不好的一面，很容易讓引起社會(huì)的關(guān)注，引起社會(huì)上的共鳴。

鐘美美模仿誰是他的自由，模仿本身是沒有錯(cuò)的，但是，由此而產(chǎn)生的后果卻是很嚴(yán)重。

在教師隊(duì)伍里，模仿的老師事實(shí)上是存在的，這個(gè)沒有什么可隱瞞的，但是這并不能代表所有的教師都是這樣的。鐘美美火了，成為了公眾人物，他模仿老師的視頻社會(huì)影響力是很大的，很容易給老師打上尖酸刻薄、阿諛奉承、體罰學(xué)生、暗地里開輔導(dǎo)班的標(biāo)簽，對教師的形象產(chǎn)生了很壞的影響。這才是真正的危害所在。

不管怎么說吧，模仿老師，也是對老師的一種調(diào)侃，老師的形象蕩然無存，沒有尊嚴(yán)的老師怎么去教育、培養(yǎng)學(xué)生？

因?yàn)閭€(gè)別老師體罰學(xué)生，已經(jīng)把老師推在風(fēng)口浪尖，現(xiàn)在再加上一個(gè)模仿老師，老師還怎么去管學(xué)生？那以后只能是說服教育了，只要是我教育了，學(xué)生聽還是不聽，那就是學(xué)生的問題了，而不是老師的問題了。我認(rèn)為，這是鐘美美模仿老師帶來的又一個(gè)危害。

總之，模仿老師真的沒錯(cuò)，但帶來的危害卻是很嚴(yán)重的。

觀看模仿老師的黑龍江鶴崗男孩鐘美美的視頻之后”，就會(huì)立即喜歡上這個(gè)才華橫溢的男孩。

但是鐘美美的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上流行之后，他突然刪除了所有模仿老師的視頻，原因不明，他說他遭到了“約談”，但沒有直接的證據(jù)支持，在聽完他的解釋后，我發(fā)現(xiàn)他不僅會(huì)模仿老師，而且會(huì)模仿“場面話”。

鐘美美說：“我不想再發(fā)表那些視頻了，我想改變表演風(fēng)格，但我不想再模仿老師了，他們很多人都看膩了。這是他刪掉視頻的原因嗎？

即使他要更改表演風(fēng)格，也不必刪除舊視頻，那是他辛辛苦苦創(chuàng)作出來的，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了說“場景”，這顯然是出于某種只可意會(huì)的原因，所以他說了一些“場面話”。

與鐘美美演藝天才相比，我更擔(dān)心他為什么年紀(jì)輕輕就會(huì)說“場面話”，背后究竟發(fā)生了什么？

為什么不能將這些話放在桌面上來說，其實(shí)大多數(shù)人都能猜到，因?yàn)殓娒烂滥７铝艘恍├蠋煵荒軘[在桌面上的言行舉止，特別是對學(xué)生的體罰的情節(jié)，這會(huì)讓很多人看了不舒服，因?yàn)檫@會(huì)損害老師的形象。

問題是老師中是否存在鐘美美所模仿的言行，許多人說不是鐘美美模仿的不像，損害了老師的形象，正因?yàn)殓娒烂滥７吕蠋熖?，這才損害老師的形象，這種說法很有道理，如果模仿的不像，你大可說他是胡編亂造，但是正因?yàn)樗７碌奶?，所以就不能說是胡編亂造，因此也的確損害到老師的形象。

這里的重要問題是誰損害了老師的形象，如果某些老師的話語和行為被鐘美美的模仿，那么傷害這名教師形象的正是這位老師本人，而不是鐘美美。如果需要“約談”，也是“約談”這種老師，而不是一個(gè)童言無忌稚氣未脫的鐘美美。

現(xiàn)在有一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象。有些人可以做壞事，并在內(nèi)部受到批評(píng)，但卻不能公開說。說話會(huì)有損形象，人們經(jīng)常用矛頭指向公開說出此事的人，如果內(nèi)部把門關(guān)上了，我想說什么也可以，但是家丑不可外揚(yáng)，也不能公開發(fā)表，否則，就會(huì)對你的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生懷疑，因此，辦事的邏輯不是要解決問題本身，而是要解決提出問題的人。

其實(shí)大家已經(jīng)對這樣的事情見怪不怪，以至于都麻木不仁了，但是，當(dāng)這種辦事邏輯擴(kuò)展到鐘美美這樣的孩子時(shí)，就會(huì)令人擔(dān)心，人們說童言無忌，而當(dāng)孩子說話也有禁忌時(shí)，這是一個(gè)更大的問題。鐘美美從小就主動(dòng)或者被動(dòng)的學(xué)到這種套路，將來長大了怎么辦，就算演技再好又能如何？

現(xiàn)在，有些事兒一時(shí)很難說對錯(cuò)。我看這孩子很無聊！十三四歲，豆蔻年華，正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，模仿老師有什么意義嗎？是不是不務(wù)正業(yè)呀？也許有人說這是興趣，屬于業(yè)余愛好，那何不先去模仿一下他的父母祖父母？看他的親人們是什么態(tài)度？

模仿老師并沒有錯(cuò)，如果有錯(cuò)，那模仿秀的節(jié)目早禁播了。

這問題出在哪里?

其實(shí)就出在影響上。恰巧這視頻火了，成為熱點(diǎn)，那這視頻就有一定的影響力，看的人多，每個(gè)觀看者的感受就不一樣。

像我們大人觀看鐘美美的視頻，我們只會(huì)說，這小女孩真有表演天賦，表演的既搞笑，又逼真。

那么跟鐘美美一樣年齡段的看了視頻之后呢，就會(huì)影響老師在他們心里的位置，老師的位置低了，那老師的話還有什么震懾力，所以根本的影響就在這里。

負(fù)能量的影響多于正能量的影響。

所以視頻下架也情有可原，不過像鐘美美有這么表演天賦的女孩，她早晚會(huì)發(fā)光！

鐘美美之所以爆紅網(wǎng)絡(luò)，一方面源于其自身超高的表演天賦與能力，表情拿捏到位演技出眾，因此贏得網(wǎng)友們的關(guān)注，另一方面由于其模仿的對象為老師，傳遞了老師日常的一些負(fù)能量，引起了當(dāng)?shù)亟逃值年P(guān)注，隨后模仿視頻被刪除，當(dāng)?shù)亟逃謱Υ嘶貞?yīng)稱，希望引導(dǎo)孩子拍正能量作品。教育局的回應(yīng)引起廣大網(wǎng)友們的熱議，模仿老師就不是拍正能量了嗎？

大部分網(wǎng)友認(rèn)為，若是因?yàn)闆]有傳播正能量而刪除視頻這個(gè)理由太站不住腳了，當(dāng)下人們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標(biāo)簽。對于鐘美美的模仿老師的視頻，網(wǎng)友質(zhì)疑：鐘美美不夠正能量嗎？數(shù)百萬網(wǎng)友因?yàn)殓娒烂蓝_懷大笑，為其點(diǎn)贊留言，甚至有老師自己也轉(zhuǎn)了鐘美美的視頻，但從搞笑來說，小編也覺得一條視頻能帶給人們歡笑與快樂本就可以稱得上是正能量了，但鐘美美的模仿卻不盡然。

小編認(rèn)為，下架視頻也是不得已而為之，模仿的視頻有斷章取義之嫌，作為大眾來說，過來人都有這樣的體會(huì)，學(xué)生時(shí)代，尤其在開始叛逆的青少年時(shí)期，要當(dāng)時(shí)問起誰是“最煩的人”？想必大部分的同學(xué)都會(huì)回答是老師，因?yàn)槲覀兿肴プ侥圉q，老師不允許，我們想去洗澡，老師不允許，我們想玩，老師不允許，我們不想學(xué)習(xí)，老師不允許……，我們成績下滑，老師不顧情面劈頭蓋臉罵，我們作業(yè)沒做完，老師不讓放學(xué)，背不上課文，被罰抄無數(shù)遍，是的，這就是我們的老師，一個(gè)看似“討厭”、甚至常年對我們扮苦臉的人?？墒鞘聦?shí)真是這樣的嗎？模仿中的主人翁鐘美美體會(huì)不到，在他的心里，老師確實(shí)如自己模仿的那般“不堪”，小編想說，但愿你早點(diǎn)長大。

不知道網(wǎng)友們有沒有這樣的感受，現(xiàn)在的老師真太難當(dāng)了，絕大多數(shù)的子女都比較嬌貴，打不得，罵不得，更是說不得，無論是否存在“丑化”還是夸張，當(dāng)教師被學(xué)生負(fù)面的模仿之后在網(wǎng)上紛傳，現(xiàn)在又是信息時(shí)代，無論做什么都會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)，加上網(wǎng)絡(luò)暴力盛行，無論是當(dāng)事人還是老師這個(gè)群體，壓力之大可想而知，引起的社會(huì)負(fù)面影響也不得而知，所以刪除老師的負(fù)面模仿，讓老師安安心心回歸三尺講臺(tái)，小編覺得這是最恰當(dāng)不過的選擇。

當(dāng)然，模仿沒有錯(cuò)鐘美美有模仿天賦應(yīng)當(dāng)支持和鼓勵(lì)，非要模仿老師，也可以從正面入手，多傳遞一些正能量，最后小編建議，我們吃瓜網(wǎng)友不要聽風(fēng)就是雨，要做到不聽謠不傳謠，身處鬧市仍保初心，還有希望鐘美美無論是表演還是學(xué)習(xí)，不要受這件事情的影響，做好自己，再道一聲，老師不易！

到此，以上就是小編對于鐘美美哭訴父親家暴 的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴 的1點(diǎn)解答對大家有用。