大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學校讓不補課的休學的問題，于是小編就整理了2個相關介紹學校讓不補課的休學的解答，讓我們一起看看吧。

1. 休學還要補課嗎？
2. 因抑郁癥休學，該去補課嗎？

休學還要補課嗎？

休學期間是否需要補課取決于個人的情況和學校的規(guī)定。有些學?？赡芤笮輰W期間的學生在復學后補齊課程，以確保他們?nèi)匀痪邆渥銐虻膶W術知識和技能。

而有些學校則可能允許學生在休學期間自行學習或選擇參加額外的輔導課程，以減輕回到學校后的課程負擔。因此，學生應在休學前咨詢學校的相關政策，并根據(jù)個人情況來決定是否需要補課。如果學校需要補課，學生應積極配合，以確保自己的學業(yè)不受影響。

因抑郁癥休學，該去補課嗎？

謝邀

孩子這種情況一定要去補習！

我是一名高中數(shù)學老師，而且我?guī)У膶W生中就有幾例抑郁休學的，下面我說下我的親身體驗。

我有一個學生，男生 ，考上一中，當?shù)刈詈玫膶W校，但上了高中以后就跟不上了，而且每次都考倒數(shù)，所以心理壓力一直很大，直到高三就再也撐不下去了，因抑郁休學了。

他剛抑郁那會兒，心情很煩躁，情緒也容易激動，而且腦袋疼，時好時壞……

剛休學后，沒有學習任務，他感覺輕松，但時間稍長，就有點不適應了。第一，他的同學都在拼命學，他在QQ空間能看的到，他心里不舒服；第二，他自己沒事干，感覺無聊，更容易胡思亂想。

他跟我聊天，我就建議他，

人吧，總得找點事干，活的才感覺不無聊。所以你現(xiàn)在時間比較充裕，可以學些自己喜歡的但一直沒時間學的東西。

你是休學，而不是退學，將來還是要高考的，所以既然學什么都是學，何不挑一兩門功課學呢，比如你英語相對比較喜歡，趁此機會可以多學些英語。當然你現(xiàn)在也不用以考試為目的，就是純粹的興趣。

這樣，既打發(fā)了時間，而且還為下年高考做了準備，一舉兩得，何樂而不為呢？

他聽了我的建議后，他生物比較好，所以就找了個生物老師，一周三次課補習生物。

又過了一個月和他聊天，他說現(xiàn)在他每天有事干，但又沒那么忙，沒那么大的壓力，現(xiàn)在感覺好多了。而且因為只學一門生物，生物進步也很快。

他現(xiàn)在想著再補補數(shù)學，這樣下年回學校就能比應屆生更有優(yōu)勢了。

看到上面的例子，不知道對你有沒有啟發(fā)。

總結下，抑郁時，補習主要是給自己找點事干，打發(fā)時間，省的胡思亂想，順便學習，不會給自己造成額外的壓力！但會給自己帶來額外的成就感，有利于病情恢復。

孩子！得了抑郁癥如果病徹底好了，心態(tài)正常了，感覺自己每天都過的很愉快，就是 時間過的慢，腦袋里老回想學校的時光，對學習興趣很大，我覺的這樣是可以去學校補課，完成學業(yè)。如果抑郁癥沒有徹底消失，建議繼續(xù)治療。人生路很長，走好開端這段路！

先別補課了，先給孩子治病，從藥物到心理輔導，調(diào)整學習和生活狀態(tài)。還有我建議一定要帶孩子參加一項體育或者文藝活動，比如學學打球，學學樂器，或者練練瑜伽，太極拳……讓孩子始終不脫離人群，培養(yǎng)他的愛好。慢慢的心態(tài)好了，再開始學習活動，否則即使學習也未必有效果。身心健康最重要，祝早日康復

關于抑郁癥患者，因為我曾經(jīng)也是一名抑郁癥患者，至于你說去給孩子補課的問題，我個人覺得，尊重孩子的意見。

和孩子談心，溝通，找到孩子的興趣點，打個比方如果孩子喜歡畫畫，你可以陪她畫畫，在側(cè)重與這個點，讓她去看動漫，漫畫，告訴孩子生活，還是很美好的。

到此，以上就是小編對于學校讓不補課的休學的問題就介紹到這了，希望介紹關于學校讓不補課的休學的2點解答對大家有用。