大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于女子罵吸煙領(lǐng)導(dǎo)被辭 的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹女子罵吸煙領(lǐng)導(dǎo)被辭 的解答,讓我們一起看看吧。
上課辱罵老師被開除違法嗎?
辱罵老師被開除不違法,因?yàn)槿枇R老師違反了校規(guī)、道德準(zhǔn)則!學(xué)校有權(quán)利進(jìn)行處理!
如果學(xué)??v容這種行為,那就很難給老師、學(xué)生提供一個(gè)良好的教書育人、學(xué)習(xí)知識(shí)的良好環(huán)境!
老師和學(xué)生要彼此尊重,這是在學(xué)校里最基本也最主要的關(guān)系!
請(qǐng)尊重教師育人的老師們!
上課抽煙、叫罵、不服管理、罵老師娘的初一學(xué)生,學(xué)校如何管理?
我教小學(xué),像這類小子近40年未曾遇到過。
我只在上屆六年級(jí)時(shí)遇到一個(gè)“參頭"學(xué)生。一次,他與同學(xué)在班級(jí)揪打在一起。我發(fā)現(xiàn)后推了他一下,想把他們分開。沒想到這一推讓我下不了臺(tái),他抓起凳子就往桌子上摔,并向我吼叫:“他,你怎么不管,偏管我?今天要么你辭職,要么我退學(xué),沒有選擇!”看到他那虎視眈眈的架式,我選擇了避開。到辦公室后我找來班長和與他要好的同學(xué),告訴他們?nèi)ヅ闩闼?,并與他說說話,著重摸清他內(nèi)心的思法。后來得知,他父母離異,姐姐一氣之下離家出走,跟爺爺奶奶在一起生活。他早就不想念書了。今天很想姐姐,所以脾氣突然爆起。得知情況后我主動(dòng)找他談話。這樣便化解了一場師生間的沖突。
孩子的內(nèi)心還是脆弱的,只要能抓住他的“軟肋",觸擊他的靈魂深處,他就會(huì)很順從的。上課抽煙,罵娘,不服管,那都是為掩蓋自己脆弱心理所表現(xiàn)出的假象。如若老師與之硬碰硬對(duì)著干,他會(huì)越發(fā)蹬鼻子上臉,無原則地耍橫跟你搞。老師要想馴服這種學(xué)生,首先要認(rèn)真研究他的“歷史”,家庭情況,找到他的弱點(diǎn),然后從他的弱點(diǎn)開始,以理動(dòng)情地跟他交談。摸清他的愛好,老師在適當(dāng)場合“炫耀”一下你的技術(shù)比他高超,他就會(huì)很服你。比如,壞小子喜歡打羽毛球,你就找他打,但你一定要打敗他,讓他敗得很殘。像這樣的孩子一般喜歡斗狠,你可以在無意中與他身體接時(shí)給他一個(gè)猛力,讓他在無意中感覺到你的強(qiáng)大。不過,教師的魅力還在于自身的品德與學(xué)術(shù)。你一筆畫一個(gè)圓,且畫得很圓,讓他驚訝。在上課時(shí)你把孫悟空的性格特點(diǎn)說得頭頭是道,讓他佩服。
當(dāng)老師在用完渾身解數(shù)而無效果時(shí),可以把矛盾移交給學(xué)校,由學(xué)校找家長,或管教或勸退(不是開除)由學(xué)校處理。當(dāng)然,公安警察的適當(dāng)介入是必要,這能起到震懾作用。
作為一名教師,班級(jí)管理成這樣,令人懷疑。我建議采用如下方法處理:
對(duì)該生抽煙、叫罵、罵老師娘的行為要保留證據(jù)。
1、采取錄音錄像的方法保留該學(xué)生的證據(jù)。
2、在班級(jí)召開班會(huì),以加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的名義開展演講,反映班級(jí)出現(xiàn)的問題。在班級(jí)的班簿里予以記載。
3、采用學(xué)生投票的方式反映班級(jí)的違紀(jì)學(xué)生及其行為,予以記載。
4、每次跟該生談話都錄音,而且要填寫談話記錄,讓該生簽字。
找該生談話,最好把他找到辦公室,有其他老師在場。
坦誠地跟他談話,請(qǐng)他指出自己的不足,如果是自己優(yōu)缺點(diǎn),那就及時(shí)改正。如果責(zé)任在他,那就擺事實(shí),講道理,耐心說服教育。平時(shí)多關(guān)心該生,從感情上予以打動(dòng)。
跟他的家長多溝通,爭取共同說服教育,促使他轉(zhuǎn)變。
交給政教處或?qū)W校處理。學(xué)??梢约s談家長,可以給該生處分,可以要求家長陪讀,可以讓該生回家反省等。
發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長共同抵制該生的錯(cuò)誤行為,作為教師,你既要襟懷坦白,本著治病救人的態(tài)度去教育他,挽救他,又要無所畏懼,敢于對(duì)他的錯(cuò)誤做法說不。
如果該生繼續(xù)擾亂課堂,上課吸煙,辱罵教師,屢教不改,教師也要留存好證據(jù)。最好再多掌握他是否有欺凌其他學(xué)生行為,是否有辱罵其他老師的行為,是否帶管制刀具等,然后果斷向派出所報(bào)案,經(jīng)過公安處理后,他自然會(huì)收斂和警醒。
當(dāng)然,你也可以選擇調(diào)離該班級(jí)。去別的班級(jí)或者別的年組任課。但是這樣做,也會(huì)成為別人的談資。
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